Для українських дітей, які опинилися далеко від дому і намагаються адаптуватися в нових умовах, головне – спокій та відчуття безпеки, зокрема й під час навчання. Так вважає директор загальноосвітньої школи та ліцею для українців у Кракові Ганна Пластун, яка приїхала до Польщі разом із дітьми у зв’язку з війною, тож із власного досвіду знає про потреби українських учнів за кордоном. Тому і в закладі освіти намагається створити для дітей умови затишку і психологічного комфорту. Нині у школі та ліцеї триває набір учнів на новий навчальний рік, тож ми розпитали пані Ганну як про освітній процес, так і про атмосферу на перервах. Детальніше – у матеріалі ua.pl.
Читайте також: Повернутися до професії: у Польщі стартує програма підтримки українців
Нагадаємо, Середня школа та Загальноосвітній ліцей для українців у Кракові діють із 1 вересня 2025 року. Тут навчаються лише діти з України, а більшість учителів – також українці. Заняття відбуваються двома мовами – польською та українською, відтак учням легше адаптуватися в новому середовищі, зберігаючи при цьому зв’язок з рідною мовою та культурою. До того ж, школа пропонує вивчення предметів українознавчего компоненту, тож наприкінці навчального року учні отримують як польський, так і український документ про освіту, що дає їм можливість вибору – продовжувати навчання у Польщі чи в Україні. Більше про це портал ua.pl розповідав у попередній публікації.
– Пані Ганно, зважаючи на Ваш досвід, чого зараз потребують українські діти, які навчаються у Польщі?
– Найважливіше, щоб діти могли почуватися вільно і легко адаптуватися до нових умов. З власного досвіду бачу – по своїх дітях, і по учнях нашої школи – спочатку адаптація в іншій країні дається легко, а згодом виникають проблеми зі спілкуванням з польськими підлітками. Для нашої школи дуже важливо, щоб адаптація відбувалася спокійно і вільно. Усі наші учні – українці, частина учителів теж українці, а також поляки, які дуже добре ставляться до наших дітей. Тому учні не чують зауважень, наприклад, щодо мови, коли вони відповідають на уроці. На мою думку, це дуже важливо, щоб дитина почувалася вільно, не почувалася чужою і не чула некоректних зауважень, адже вона і так у стресі після переїзду. У нашій школі ми дбаємо про те, щоб адаптація і атмосфера в закладі була позитивною і приємною для учнів. Насамперед спокій, відчуття себе серед своїх і психологічний комфорт.
– Як школі вдається поєднувати польську освіту із збереженням української мови та культури?
– Польська навчальна програма подібна до української, з певних предметів є нюанси, але у нас є обов’язкові заняття з української мови і літератури у всіх класах школи та ліцею – по 4-6 годин на тиждень, залежно від класу. А також є історія України. Крім того, в межах виховної роботи ми обов’язково відзначаємо усі українські свята і важливі події. Так само, як і з поваги до Польщі, де ми нині перебуваємо, відзначаємо польські державні свята. І коли вчитель під час уроків розповідає про різні свята чи події, він також порівнює, як це відбувається в Україні та Польщі.
У нашій школі звучить гімн України, під час виховних заходів ми вшановуємо хвилиною мовчання усіх загиблих, проводимо різні благодійні ярмарки на підтримку українських військових. У нас є бригади, з якими ми спілкуємося і допомагаємо, збираючи кошти на їхні потреби. До таких заходів завжди залучені не лише учні, але й батьки, для яких важливо, щоб їхні діти пам’ятали свою українську ідентичність та культуру. Батьки нас у цьому завжди підтримують. Наприклад, минулого року ми організували святкування Різдва за українською традицією, по класах влаштували обіди з українськими стравами. У цьому заході батьки також брали участь.
– Як би Ви описали загальну атмосферу у Вашому навчальному закладі? Яким є шкільне життя учнів?
– Я завжди кажу, що школа не може бути тихою. У мене така позиція: якщо заходиш у школу на перерві, і там тихо – це не нормально. Адже у школі на перервах діти мають бігати, танцювати, спілкуватися, сміятися. У нас є шкільна традиція – щосереди відбуваються танцювальні розвантажувальні перерви, започатковані нашим учнівським самоврядуванням разом із психологами. В актовій залі на великій перерві вмикають музику, і всі охочі – як діти, так і вчителі – можуть разом потанцювати і таким чином розвантажитися психологічно. Також у нас є дуже велика затишна бібліотека з кріслами, кріслами-мішками, пуфами, де діти можуть відпочити, поспілкуватися, пограти в настільні ігри або почитати – доступна література українською, польською та англійською мовами.
Крім того, ми проводимо різні тематичні тижні та неофіційні свята, як-от День капелюха або якоїсь креативної зачіски, і діти приходять до школи у відповідних образах. Або ж кольоровий тиждень, коли кожного дня можна прийти у визначеному кольорі в одязі і таким чином якось себе проявити.
– Що Ваша школа може дати учням, зважаючи на їхні нинішні потреби?
– Для нас головне, щоб дитина була у безпеці, отримувала всебічний розвиток, м’яку адаптацію і не забувала своє коріння. Важливо також, щоб дитина мала вибір у майбутньому – чи вона залишиться продовжувати навчання у Польщі або в іншій країні Європи, чи продовжить навчання в Україні. Наша школа надає таку можливість – отримати українську освіту і польську освіту.
Зараз у загальноосвітній школі та ліцеї триває набір учнів на 2026/2027 навчальний рік. Записати дитину, уточнити вартість навчання та інші деталі можна за цими контактами (телефон або WhatsApp):
- +48 572 776 969 – Загальноосвітній ліцей у Кракові;
- +48 572 776 967 – Середня школа у Кракові.
Більше дізнатися про шкільне життя та новини цих навчальних закладів можна на Facebook-сторінках «Загальноосвітній ліцей у Кракові» та «Середня школа у Кракові».
Спонсорська стаття / Artykuł sponsorowany
Читайте також:
Що зміниться у польських школах з 1 вересня?
У Польщі мешканців навчатимуть, як діяти в надзвичайних ситуаціях: стартує національний тренінг
Допомога українцям з оформленням карти CUKR у Польщі: де консультують безкоштовно?
